Giới thiệu về trường

GIỚI THIỆU TÓM TẮT

VỀ TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG THƯƠNG HÀ NỘI 

      Trường CĐ Công thương Hà Nội được thành lập trên cơ sở nâng cấp từ Trường Trung cấp Công thương theo quyết định số 1260/QĐ-BGD ĐT ngày 15/4/2015 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo. Trường có trụ sở chính tại số 54A1, Vũ Trọng Phụng – Thanh Xuân – Hà Nội.

      Trường đang xúc tiến triển khai dự án xây dựng trường 5,0 ha tại Khu Đại Áng – Thanh Trì – Hà Nội.

  1.  Chức năng và nhiệm vụ của Trường

      Trường cao đẳng Công thương Hà Nội là cơ sở đào tạo ngoài công lập nằm trong hệ thống Giáo dục Quốc dân của nước CHXHCN Việt Nam. Trường có chức năng đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng, có trình độ chuyên môn, kỹ thuật, trình độ cao đẳng, trung cấp, sơ cấp và cấp Trung học phổ thông phục vụ trực tiếp cho nhu cầu phát triển kinh tế – xã hội của thành phố Hà Nội nói riêng và của cả nước nói chung.

      Trường Cao đẳng Công thương Hà Nội có các nhiệm vụ chủ yếu sau:

– Đào tạo nhân lực có phẩm chất chính trị, đạo đức tốt, có kiến thức và năng lực thực hành nghề nghiệp tương xứng với trình độ đào tạo, có sức khoẻ, có năng lực thích ứng với việc làm trong xã hội, tự tạo việc làm cho mình và cho người khác, có khả năng hợp tác bình đẳng trong quan hệ, đáp ứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ tổ quốc.

– Nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ, kết hợp đào tạo với NCKH và lao động sản xuất, dịch vụ khoa học và công nghệ, đáp ứng nhu cầu xã hội.

– Hợp tác với các cơ quan, tổ chức trong và ngoài nước về công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học và các hoạt động khác theo quy định hiện hành của nhà nước.

– Quản lý sử dụng và khai thác hiệu quả tiềm năng và đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên, cơ sở vật chất, tài sản. Đảm bảo giữ gìn trật tự an ninh, an toàn xã hội, môi trường giáo dục lành mạnh.

– Tuyển sinh và quản lý học sinh, sinh viên; tổ chức đào tạo, công nhận tốt nghiệp, cấp văn bằng, chứng chỉ theo quy định của Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội.

– Quản lý đội ngũ cán bộ, giảng viên, nhân viên, học sinh, sinh viên. Xây dựng đội ngũ giảng viên của trường đủ về số lượng, cao về chất lượng, hợp lý về cơ cấu trình độ, ngành nghề.

– Quản lý, sử dụng đất đai, trường sở, trang thiết bị và tài chính theo quy định của pháp luật.

– Đăng ký, tổ chức, triển khai kiểm định chất lượng giáo dục và chịu sự quản lý chất lượng của cơ quan kiểm định chất lượng.

– Xây dựng chương trình đào tạo, kế hoạch giảng dạy và biên soạn giáo trình, tài liệu giáo khoa theo quy định.

– Công khai cam kết của Trường về chất lượng đào tạo, các điều kiện đảm bảo chất lượng và thu chi tài chính hàng năm của Trường.

– Các nhiệm vụ khác theo quy định của pháp luật.

  1.   Về cơ cấu tổ chức, đội ngũ cán bộ, giáo viên

      Giúp việc cho Ban giám hiệu nhà trường, có 6 phòng chức năng: Văn phòng, phòng Quản lý đào tạo, phòng Công tác học sinh sinh viên và Tư vấn việc làm, phòng Khảo thí và Đảm bảo chất lượng, phòng Tài chính – Kế toán, Trung tâm Thông tin và Truyền thông và ban Giáo dục phổ thông.

      Các đơn vị quản lý chuyên môn, chất lượng giáo dục – đào tạo gồm có: Khoa Kinh tế – Quản lý, khoa Công nghệ Thông tin, ban Giáo dục phổ thông, Trung tâm đào tạo Công nghệ cao Bách khoa,…

     Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên: gần 100 người, trong đó có 01 PGS, 02 Tiến sĩ, 17 Thạc sĩ và 41 Đại học.

     Ngoài ra, trường có đội ngũ giáo viên thỉnh giảng gần 100 người, có trình độ chuyên môn, kinh nghiệm giảng dạy và tâm huyết với sự nghiệp giáo dục.

  1.    Về cơ cấu ngành nghề, trình độ và quy mô đào tạo

     Được phép của Bộ GD&ĐT và Bộ LĐTB&XH, Trường CĐ Công thương Hà Nội đào tạo các trình độ với các ngành nghề đa dạng:

– Cấp Trung học phổ thông, đào tạo song song 2 văn bằng, khi tốt nghiệp học sinh được cấp 2 văn bằng (bằng tốt nghiệp THPT và bằng tốt nghiệp Giáo dục nghề nghiệp).

– Trình độ trung cấp, đào tạo 7 ngành: Công nghệ kỹ thuật môi trường; Tin học ứng dụng; Kế toán doanh nghiệp; Tài chính ngân hàng; Quản lý doanh nghiệp; Quản lý công trình đô thị; Xây dựng dân dụng và công nghiệp.

– Trình độ cao đẳng, đào tạo 3 ngành: Kế toán, Công nghệ Thông tin và Dược học

– Trình độ sơ cấp đào tạo các nghề: Sửa chữa Điện lạnh và điện gia dụng; Sửa chữa Máy tính xách tay và Sửa chữa Điện thoại di động.

       Bên cạnh đó, trường còn liên kết với các trường ĐH để đào tạo trình độ đại học, với quy mô các hệ xấp xỉ 3.000 học sinh, sinh viên.

       Để đáp ứng nhu cầu nhân lực cho xã hội và nguyện vọng được học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ của học sinh, đặc biệt là, học sinh của trường được học liên thông lên trình độ cao hơn ngay tại trường, rút ngắn thời gian đào tạo, tiết kiệm chi phí học tập, Trường đang đề nghị mở thêm nhiều mã ngành khác trình độ cao đẳng, như: Điều dưỡng, Kỹ thuật Chế biến món ăn, Chăm sóc sắc đẹp, Quản lý khách sạn, nhà hàng, Quản trị du lịch,…

  1.  Về hợp tác quốc tế

     Ngoài việc đào tạo trong nước, trường đã ký kết thỏa thuận hợp tác với 1 số trường danh tiếng nước ngoài như: Trường Đại học Daegu Haany – Hàn Quốc, Học viện Seoul của Hàn Quốc, Hiệp hội làm đẹp và y tế Hàn Quốc (KMBA), Trường đại học Deacheon – Hàn Quốc, Trưởng cao đẳng Du lịch Kangwon – Hàn Quốc và một số cơ sở giáo dục của Singapore, Nhật bản,… để chuyển giao công nghệ và chuyển tiếp HS, SV có nhu cầu học tiếp nước ngoài.

  1.  Về cơ sở vật chất, trang thiết bị

     Với 15 năm hình thành và phát triển đến nay, Trường đã có cơ ngơi khang trang, cơ sở vật chất được đầu tư đồng bộ: 02 tòa nhà A-B phục vụ cho công tác giảng dạy và học tập với 56 phòng học, diện tích bình quân từ 60 – 100m2 ; 15 phòng làm việc, diện tích bình quân từ 20 – 30 m2 ; 02 phòng thực hành, diện tích 80 m2; 01 sân tập thể dục thể thao phủ cỏ nhân tạo rộng 800 m2 ; 02 phòng máy tính, tốc độ cao, nối mạng Internet bằng cáp quang, gồm 100 máy, diện tích mỗi phòng 60m2; 01 Thư viện, diện tích 80 m2, với 2 kho tài liệu là kho tài liệu truyền thống và kho tài liệu số. 100% các phòng học được đầu tư trang thiết bị hiện đại: máy chiếu, âm thanh, điều hòa, và hệ thống camera giám sát.

     Để đảm bảo phục vụ hoạt động học tập và tạo điều kiện thuận lợi cho phụ huynh và học sinh, Nhà trường đã đầu tư bếp ăn tập thể với đội ngũ chuyên môn cao đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm. Mỗi ngày cung cấp 500 suất ăn cho học sinh. Đồng thời bố trí tuyến xe đưa đón học sinh ở các điểm trong Hà Nội để thuận lợi việc đi lại di chuyển của học sinh.

  1. Về công tác quản lý

     Năm học 2017 – 2018, là năm học thực hiện chủ đề xuyên suốt là: “Siết chặt kỷ cương, tăng cường quản lý”. Cụ thể:

– Tất cả các phòng học đều lắp hệ thống camera để theo dõi, giám sát.

– Tăng cường cả về số lượng và chất lượng cán bộ giám sát, bảo vệ.

– Thực hiện việc giám sát cả trong giờ học, giờ ra chơi và giờ nghỉ trưa của học sinh bán trú.

– Phối hợp với Công an Quận Thanh Xuân, Công an Phường Thanh xuân Trung thường xuyên kiểm tra hành chính học sinh các lớp để tăng cường quản lý, giáo dục và ngăn ngừa các hành vi vi phạm pháp luật của học sinh, sinh viên.

– Nêu cao vai trò, trách nhiệm của giáo viên chủ nhiệm lớp, cầu nối chặt chẽ giữa nhà trường với phụ huynh học sinh.

  1. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

     Năm học 2017 – 2018, nhà trường tập trung mọi nguồn lực để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện đối với học sinh, cụ thể:

– Tiếp tục tăng cường công tác quản lý, giáo dục, kiên quyết xử lý các học sinh có hành vi vi phạm quy chế, quy định của pháp luật.

– Đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra, đánh giá; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học.

– Bổ sung các tiết học chuyên đề trang bị cho học sinh các kỹ năng mềm (về giáo dục giới tính, an toàn giao thông, làm việc theo nhóm,…)

– Tổ chức có chất lượng các tiết học thể dục và có hiệu quả các hoạt động dã ngoại, hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh.

– Tăng số tiết học ngoại ngữ, mời giáo viên nước ngoài trực tiếp giảng dạy, để tăng cường năng lực ngoại ngữ cho học sinh.

– Mở các câu lạc bộ Ngoại ngữ: Tiếng Anh, tiếng Hàn, tiếng Trung và tiếng Nhật…. đáp ứng nhu cầu nâng cao trình độ ngoại ngữ của học sinh. Các câu lạc bộ này sẽ tổ chức học ngoài giờ do giáo viên nước ngoài giảng dạy.

0 BÌNH LUẬN

BÌNH LUẬN